PLAYPLY помогает школам, детским садам, центрам развития и реабилитации переводить ценности, задачи и реальные процессы учреждения в пространство для детей, взрослых, специалистов и команды.
С 2013 года проектируем интерьеры, мебель и пространственные сценарии для образовательных, развивающих и реабилитационных пространств.
Мы начинаем не с картинки и не с перечня помещений. Сначала разбираемся, как живет учреждение: кто приходит, как проходит день, где люди ждут, работают, учатся, восстанавливаются, общаются и устают.
Из этого рождаются планировка, маршруты, зоны, мебель, свет, материалы, навигация и детали.
Так пространство становится не просто интерьером, а частью образовательного, развивающего или реабилитационного процесса.
Из этого рождаются планировка, маршруты, зоны, мебель, свет, материалы, навигация и детали.
Так пространство становится не просто интерьером, а частью образовательного, развивающего или реабилитационного процесса.
От процессов к пространству
С нами работают
PLAYPLY проектирует пространства для частных и государственных образовательных проектов, центров развития, реабилитационных центров, фондов, сетей и франшиз.
Услуги / направления
Что мы делаем
Интерьеры образовательных, развивающих и реабилитационных пространств для детей и взрослых: от исследования сценариев до рабочей документации
Разрабатываем и производим мебель для учебных, развивающих, реабилитационных и общественных пространств: под возраст, сценарии, хранение и ежедневную нагрузку
Помогаем командам разобраться с пространством до ремонта, переезда, запуска нового направления или масштабирования проекта
Создаем интерьерные стандарты для сетевых образовательных, развивающих и сервисных проектов: от принципов среды до типовых решений, мебели и навигации
Мария
Анисимова-Карасик
Анисимова-Карасик
Основатель PLAYPLY, архитектор, эксперт по образовательным и человекоцентричным пространствам
— Мне важно, чтобы пространство было не только красивым на фотографии.
В школе, детском саду или реабилитационном центре оно каждый день влияет на простые, но важные вещи: человеку понятно, куда идти; специалисту удобно работать; родителю спокойнее доверять учреждению; команде есть где собраться, обсудить задачи и выдохнуть.
Из таких деталей и складывается хороший проект.
В школе, детском саду или реабилитационном центре оно каждый день влияет на простые, но важные вещи: человеку понятно, куда идти; специалисту удобно работать; родителю спокойнее доверять учреждению; команде есть где собраться, обсудить задачи и выдохнуть.
Из таких деталей и складывается хороший проект.
Проектируете образовательное, развивающее или реабилитационное пространство?
Расскажите нам о задачах учреждения. Мы поможем понять, какая среда нужна вашим посетителям, специалистам, родителям и команде.
Наши партнеры
Реализованные проекты
Проект центра реабилитации «Тоша и Ко» во Фрязино: пространство, которое помогает детям, родителям и специалистам проходить путь восстановления.
Спроектировать школу – живую гибкую сферу внутри которой происходит взаимодействие, движение, рост и трансформация.
Проект начальной школы, построенной на принципах естественного развития, визуальной открытости и осознанного дизайна.
Пространство библиотеки начальной школы, привлекательное для школьников и повышающее количество читающих детей.
Проект рекреации, в которой дети могут отдыхать, играть и общаться.
Школьная библиотека в центральном атриуме – «сердце» школы.
Мебель для детских садов
Отзывы